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第十二届读书节活动方案

【字体: 】【2018/3/15】 【作者/来源 zhuguangyan】 【阅读: 次】 【关 闭

相伴阅读,快乐成长

合肥市黄山路小学第十二届读书节活动方案

一、活动目的

阅读是一件快乐的事情。我校读书节活动旨在激发师生、亲子相伴阅读的兴趣与热情,养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。让黄小的每一位师生,每一户家庭在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读经典的快乐,让广大师生能借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为营造书香校园奠定基础,为终生学习发展奠基。

活动主题:

1.以常规的读书活动为基础,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,营造良好的书香班级、书香家庭、书香校园文化氛围。

2.结合家校共育阅读计划,开展亲子、师生相伴阅读的读书体验活动,构建有特色的书香家庭、书香班级,书香校园,让阅读成为沟通家长与孩子,老师与学生之间感情的桥梁,从而提升人文底蕴。

 

、活动口号:诗书润童心,快乐伴成长。

 

活动时间2018319日——2018421

五、活动准备:

A、校园

1.在校园内的走廊、宣传橱窗张贴宣传标语,利用电子屏滚动播放有关阅读的名人名言,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。(总务处)

2. 红领巾广播站录制与“阅读”有关的节目。(德育处)

3.各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。(语文老师)

4、读书节活动新闻,由各年级语文备课组长负责。(拍照片,撰写新闻稿)

B、家庭

1.建议每个家庭都能为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。

2.鼓励家长带孩子购买一些必读书目,和孩子一起阅读。(拍照,留下亲子共读的画面)

六、活动过程

第一阶段:宣传动员

1、发出黄山路小学第十二届读书节致学生、家长倡议书。(教导处)

2、利用学校网站、板报、橱窗、横幅、主题班会,开展读书节活动主题宣传,营造书香浓郁的读书氛围。(德育处,各班级)

第二阶段:组织实施

1.向家长推荐适合孩子阅读的书目,结合学校的活动和语文课本开展拓展性阅读。

2.在语文老师的指导下制订阅读计划,学生要养成良好的阅读习惯。

3.语文老师定期向学生及家长了解阅读情况。

4.根据《天天阅读记录本》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

5.各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___” “我的日记”等内容,经常向同学们介绍新书、好书,鼓励他们交流自己的读书心得,在班级中营造良好的读书氛围。

6、老师和家长给学生推荐一本好书,并写下好书推荐。(语文老师必须推荐)

第三阶段:具体活动

时间

地点

内容

参加对象

具体要求

负责人

319

 

开幕式

全体师生

1.利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。

2.大屏幕滚动播放宣传标语。

朱广艳

罗欢

44

西区礼堂

亲子故事会

一年级

家长与孩子合作诵读、讲故事(建议每班组织3个家庭参加活动)

李然

413

西区礼堂

课本剧表演比赛。

二年级

师生共同改编图书内容,把书上的内容(科目可以不限,书本内容不限)艺术化,立体化地表演出来,让图书变成大家发自内心、发自兴趣的阅读。

施筱青

330

 东区多媒体教室

“小小赛诗会”古诗诵读

三年级

老师指导学生把古诗串起来,可分为独诵、领诵、齐诵等不同的形式。

王晓芳

328

篮球场

旧书漂流

活动

四年级

 

     四年级所有同学老师在篮球场布置好场地,然后自由交换。

梅秀真

411

东区多媒体教室

“我最喜欢的一本书”读书演讲比赛

五年级

动员学生认真准备,积极参与

陈文雯

418

多媒体教室

古诗考级

六年级

准备苏教版小学阶段的古诗词库。随机选择题型,能按照要求完成。

江婷婷

421

全 校 参加

 

户外亲子活动

1—6年级

 

组织部分书香家庭参加户外亲子活动(暂定)

 

奚晓雯

朱广艳

417

 

经典诵读展演

1-5年级

每年级组队排练一个经典诵读节目,进行经典诵读展演活动,选优参加区汇演。

奚晓雯

朱广艳

第四阶段:评选表彰

1)校级读书之星每班按1/10比例评选;

2)书香家庭每班3个;

2018-3-15

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